La Subsecretaría de Educación Superior y el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (Demre) de la Universidad de Chile han publicado las estadísticas correspondientes a la aplicación de las pruebas realizadas los días 16, 17 y 18 de junio. Según lo informado por dichas entidades, preliminarmente, la cifra de asistencia a la rendición de la PAES de Invierno estuvo en torno al 91%, considerando las pruebas obligatorias de Competencia Lectora y de Competencia Matemática 1 (M1). Además, se ha anunciado que el viernes 18 de julio, a partir de las 09:00 horas, se revelarán los puntajes obtenidos en las pruebas realizadas para el proceso de admisión 2026. En relación a la asistencia, desde la Subsecretaría de Educación Superior se ha destacado que en esta edición invernal de la PAES se ha mantenido una asistencia estable en comparación con años anteriores. En 2024, por ejemplo, la asistencia fue del 91,1%, mientras que en 2023 fue del 90,9%. El subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, expresó su satisfacción con el desarrollo de la aplicación de la PAES de Invierno, señalando que se ha logrado un buen balance en esta oportunidad ofrecida a los futuros estudiantes para rendir las pruebas. A pesar de las condiciones climáticas adversas, se han dispuesto sedes en todo el país para garantizar el acceso. Este esfuerzo conjunto entre el gobierno y Demre ha dado resultados positivos al brindar una nueva opción para acceder a la educación superior. Por su parte, la directora del Demre, Leonor Varas, resaltó que las cifras de asistencia a la PAES de Invierno reflejan el interés de los postulantes en contar con más alternativas al momento de postular. A pesar del clima propio de esta época del año, se han creado condiciones adecuadas en las sedes y locales de rendición. La posibilidad de tener más oportunidades durante el año para rendir estas pruebas contribuye a disminuir la ansiedad y es muy positivo. Adicionalmente, se ha informado que actualmente se encuentra abierta la inscripción para la PAES Regular -que se llevará a cabo los días lunes 1, martes 2 y miércoles 3 de diciembre- y cuyo plazo finalizará el miércoles 23 de julio a las 13:00 horas en demre.cl y acceso.mineduc.cl. Los resultados de la PAES Regular serán entregados el lunes 5 de enero del año siguiente a las 08:00 horas. Las postulaciones a las distintas carreras estarán disponibles desde el lunes 5 de enero hasta el jueves 8 del mismo mes a las 13:00 horas. Fuente: Publimetro
Este miércoles 18 de junio finaliza la aplicación de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) de Invierno , con más de 32 mil postulantes inscritos, lo que representa un aumento del 3,1% respecto al año anterior. La prueba se lleva a cabo en 49 sedes distribuidas en todo el país y está dirigida exclusivamente a personas egresadas de la enseñanza media. El subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, destacó la importancia de esta instancia al afirmar que la PAES de invierno representa una nueva oportunidad para que las y los estudiantes accedan a la educación superior. Nos encontramos en una etapa de consolidación del Sistema de Acceso, y esta instancia ha contribuido a generar un ambiente más favorable para quienes se preparan para rendir la prueba. Esto es fundamental, ya que hoy el sistema ofrece más alternativas, brindando a las y los postulantes la tranquilidad de saber que su futuro no depende de un único examen. Es una iniciativa que ha logrado otorgar mayor flexibilidad y equidad para acceder a la educación superior. Por otro lado, el vicerrector académico de la Universidad de Chile, Claudio Pastenes, resaltó la flexibilidad que el sistema de admisión actual brinda a los postulantes. Esto beneficia a las y los postulantes a las universidades, que tienen más opciones para subir sus puntajes. De hecho, quienes rindan la PAES de Invierno ahora, conocerán sus puntajes el 18 de julio y, por lo tanto, tendrán varios días para analizar si quieren o no inscribirse a la PAES Regular, ya que la inscripción a esta última finaliza el 23 de julio. Fuente: Publimetro
Con el inicio del proceso de inscripción para la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) de invierno , surgen dudas entre los postulantes sobre la conveniencia de rendir ambas versiones de la prueba en 2025. Según expertos en educación preuniversitaria, aprovechar las dos instancias puede ser una estrategia efectiva para mejorar los puntajes y aumentar las posibilidades de ingresar a la carrera deseada. Desde el pasado 5 de marzo, se encuentran abiertas las inscripciones para la PAES de invierno, cuyo plazo se extiende hasta el próximo martes 18 de marzo a las 13:00 hrs. Esta prueba, que se aplicará en julio y permite a los estudiantes medir su desempeño antes de la PAES regular de noviembre, entregando una oportunidad adicional para optimizar sus resultados. “Muchos jóvenes no están al tanto de la existencia de la PAES de invierno, o no saben el gran beneficio que tiene. Pues, esta instancia les brinda una valiosa oportunidad para reforzar sus conocimientos y mejorar el puntaje más bajo del proceso anterior. Además, les permite enfrentar la prueba de fin de año con mayor preparación y confianza”, explicó al respecto Romina Zanetta, líder de Bienestar de Preu Filadd. En este sentido, la experta agregó que los estudiantes deben recordar que para el proceso de admisión, pueden elegir los puntajes más altos de cada unade las pruebas, aumentando así sus probabilidades de cumplir con los requisitosde ingreso a las carreras deseadas.La próxima PAESde invierno está disponiblepara chilenos y extranjeros,egresados en años anteriores,y se podrá rendir entre unay cinco pruebas.Los interesados pueden inscribirsehasta el próximo martes 18de marzo a través del sitio web oficial del DEMRE. Fuente: Publimetro
Desde el Ministerio de Educación (Mineduc) informaron que este jueves 13 de febrero comenzó el segundo plazo de postulación para la gratuidad, becas y créditos que otorga el Estado, como parte de los beneficios estudiantiles que tienen quienes ingresan a la educación superior, ya sea a una universidad, institutos profesionales o centros de formación técnica. De acuerdo al comunicado del Mineduc, el plazo para postular “ se extenderá hasta las 14:00 horas del jueves 14 de marzo ”. Para esto, los interesados deberán completar primero el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS), disponible en el sitio web www.fuas.cl, donde “ deberán acreditar principalmente antecedentes familiares y socioeconómicos. “Luego el Mineduc, a través de la Subsecretaría de Educación Superior, validará la información y determinará el nivel de ingresos y cumplimiento de otros requisitos establecidos en la normativa para el otorgamiento de los distintos beneficios estudiantiles disponibles”, detallaron. Con respecto a este segundo proceso de postulación al FUAS, se informó desde el Mineduc que “el 21 de abril estará disponible la información del nivel socioeconómico de cada estudiante, mientras que los resultados de la asignación de beneficios serán publicados el 28 de mayo”, en el sitio www.beneficiosestudiantiles.cl Asimismo, se agregó que “el período de apelación comenzará el 28 de mayo y se extenderá hasta el 12 junio”. En el Ministerio detallaron que “los beneficios estudiantiles para la educación superior que entrega el Estado incluyen la gratuidad, b18 tipos de becas y 2 tipos de créditos”. Llas becas a las que se puede acceder son: - Bicentenario, - Nuevo Milenio, - Juan Gómez Millas, - Excelencia Académica, - Distinción a las Trayectorias Educativas, - Excelencia Técnica, - Hijos/as Profesionales Educ., - Articulación, - Estudiantes Sit. Discapacidad, - Continuidad Estudios Instituciones Cierre (4 becas diferentes), Voc. Profesor (2 becas diferentes) y Reparaciòn. Para postular Beca Vocaciòn Profesor B Fuente: Publimetro
Este lunes 6 de enero se conocieron los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior -PAES- regular de 2024, y que es el primer paso para los jóvenes que quieren acceder a las universidades e institutos de educación superior, y donde uno de los jóvenes destacado con puntaje nacional fue Benjamín Rivas, un estudiante de Curanilahue (Región del Biobío) con parálisis cerebral que obtuvo mil puntos en la prueba de matemáticas. Benjamín Rivas sorprendió con su desempeño, pero quienes no se sorprendieron por los resultados fueron quienes lo conocen y sabían perfectamente que era posible que le fuera muy bien en todo lo que se propusiera, como su familia y también sus educadores en el centro Teletón de Concepción. Al respecto, Nadia Baeza, educadora que estuvo a cargo de su inclusión educativa, señaló que “sabíamos desde siempre que le iría muy bien a Benjamín, él tuvo excelentes promedios, buen desempeño escolar, un apoyo enorme de su establecimiento educacional. Entonces, estábamos preparando un niño brillante, y con la idea de poder aplicarlo en la universidad ”. En tanto, al abordar el trabajo que hacen las educadoras y educadores en Teletón, Nadia Baeza destacó que “ nuestro trabajo tiene que ver con favorecer la inclusión, las oportunidades educacionales, lo más atingente posible a las necesidades de nuestro usuario. En primera infancia, podemos orientar la posibilidad de escolarizar tempranamente para desarrollar las habilidades cognitivas, independientemente del diagnóstico por el cual son usuarios de Teletón”. En cuanto a la parálisis cerebral como la que tiene Benjamín Rivas ,la especialista indicó son importantes las gestiones y coordinaciones con los colegas para conocer al niño desde sus necesidades pero también desde sus habilidades. Entonces,el trabajo es en equipo ,el trabajo es conjunto,y eso hacemos las educadoras teleton concepcion no me queda duda tambien resto mis colegas a nivel nacional.” Como educadora clínica Parálisis Cerebral,llevo mucho tiempo viendo este mismo diagnóstico me permite conocer ya secuelas,se bien diagnostico cómo alguna manera desarrollar habilidades desarrollo aprendizajes desarrollo social pares, Oportunidades Educativas mas atingentes experiencias Educativa,y ello desarrollar plenitud nuestro usuario”, cerró explicando Nadia Baeza.PUBLICIDADPUBLICIDADPUBLICIDADPUBLICIDADPUBLICIDADPUBLICIDAD Fuente: Publimetro
La Subsecretaría de Educación Superior y el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (Demre) de la Universidad de Chile han publicado las estadísticas correspondientes a la aplicación de las pruebas realizadas los días 16, 17 y 18 de junio. Según lo informado por dichas entidades, preliminarmente, la cifra de asistencia a la rendición de la PAES de Invierno estuvo en torno al 91%, considerando las pruebas obligatorias de Competencia Lectora y de Competencia Matemática 1 (M1). Además, se ha anunciado que el viernes 18 de julio, a partir de las 09:00 horas, se revelarán los puntajes obtenidos en las pruebas realizadas para el proceso de admisión 2026. En relación a la asistencia, desde la Subsecretaría de Educación Superior se ha destacado que en esta edición invernal de la PAES se ha mantenido una asistencia estable en comparación con años anteriores. En 2024, por ejemplo, la asistencia fue del 91,1%, mientras que en 2023 fue del 90,9%. El subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, expresó su satisfacción con el desarrollo de la aplicación de la PAES de Invierno, señalando que se ha logrado un buen balance en esta oportunidad ofrecida a los futuros estudiantes para rendir las pruebas. A pesar de las condiciones climáticas adversas, se han dispuesto sedes en todo el país para garantizar el acceso. Este esfuerzo conjunto entre el gobierno y Demre ha dado resultados positivos al brindar una nueva opción para acceder a la educación superior. Por su parte, la directora del Demre, Leonor Varas, resaltó que las cifras de asistencia a la PAES de Invierno reflejan el interés de los postulantes en contar con más alternativas al momento de postular. A pesar del clima propio de esta época del año, se han creado condiciones adecuadas en las sedes y locales de rendición. La posibilidad de tener más oportunidades durante el año para rendir estas pruebas contribuye a disminuir la ansiedad y es muy positivo. Adicionalmente, se ha informado que actualmente se encuentra abierta la inscripción para la PAES Regular -que se llevará a cabo los días lunes 1, martes 2 y miércoles 3 de diciembre- y cuyo plazo finalizará el miércoles 23 de julio a las 13:00 horas en demre.cl y acceso.mineduc.cl. Los resultados de la PAES Regular serán entregados el lunes 5 de enero del año siguiente a las 08:00 horas. Las postulaciones a las distintas carreras estarán disponibles desde el lunes 5 de enero hasta el jueves 8 del mismo mes a las 13:00 horas. Fuente: Publimetro
Este miércoles 18 de junio finaliza la aplicación de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) de Invierno , con más de 32 mil postulantes inscritos, lo que representa un aumento del 3,1% respecto al año anterior. La prueba se lleva a cabo en 49 sedes distribuidas en todo el país y está dirigida exclusivamente a personas egresadas de la enseñanza media. El subsecretario de Educación Superior, Víctor Orellana, destacó la importancia de esta instancia al afirmar que la PAES de invierno representa una nueva oportunidad para que las y los estudiantes accedan a la educación superior. Nos encontramos en una etapa de consolidación del Sistema de Acceso, y esta instancia ha contribuido a generar un ambiente más favorable para quienes se preparan para rendir la prueba. Esto es fundamental, ya que hoy el sistema ofrece más alternativas, brindando a las y los postulantes la tranquilidad de saber que su futuro no depende de un único examen. Es una iniciativa que ha logrado otorgar mayor flexibilidad y equidad para acceder a la educación superior. Por otro lado, el vicerrector académico de la Universidad de Chile, Claudio Pastenes, resaltó la flexibilidad que el sistema de admisión actual brinda a los postulantes. Esto beneficia a las y los postulantes a las universidades, que tienen más opciones para subir sus puntajes. De hecho, quienes rindan la PAES de Invierno ahora, conocerán sus puntajes el 18 de julio y, por lo tanto, tendrán varios días para analizar si quieren o no inscribirse a la PAES Regular, ya que la inscripción a esta última finaliza el 23 de julio. Fuente: Publimetro
Con el inicio del proceso de inscripción para la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) de invierno , surgen dudas entre los postulantes sobre la conveniencia de rendir ambas versiones de la prueba en 2025. Según expertos en educación preuniversitaria, aprovechar las dos instancias puede ser una estrategia efectiva para mejorar los puntajes y aumentar las posibilidades de ingresar a la carrera deseada. Desde el pasado 5 de marzo, se encuentran abiertas las inscripciones para la PAES de invierno, cuyo plazo se extiende hasta el próximo martes 18 de marzo a las 13:00 hrs. Esta prueba, que se aplicará en julio y permite a los estudiantes medir su desempeño antes de la PAES regular de noviembre, entregando una oportunidad adicional para optimizar sus resultados. “Muchos jóvenes no están al tanto de la existencia de la PAES de invierno, o no saben el gran beneficio que tiene. Pues, esta instancia les brinda una valiosa oportunidad para reforzar sus conocimientos y mejorar el puntaje más bajo del proceso anterior. Además, les permite enfrentar la prueba de fin de año con mayor preparación y confianza”, explicó al respecto Romina Zanetta, líder de Bienestar de Preu Filadd. En este sentido, la experta agregó que los estudiantes deben recordar que para el proceso de admisión, pueden elegir los puntajes más altos de cada unade las pruebas, aumentando así sus probabilidades de cumplir con los requisitosde ingreso a las carreras deseadas.La próxima PAESde invierno está disponiblepara chilenos y extranjeros,egresados en años anteriores,y se podrá rendir entre unay cinco pruebas.Los interesados pueden inscribirsehasta el próximo martes 18de marzo a través del sitio web oficial del DEMRE. Fuente: Publimetro
Desde el Ministerio de Educación (Mineduc) informaron que este jueves 13 de febrero comenzó el segundo plazo de postulación para la gratuidad, becas y créditos que otorga el Estado, como parte de los beneficios estudiantiles que tienen quienes ingresan a la educación superior, ya sea a una universidad, institutos profesionales o centros de formación técnica. De acuerdo al comunicado del Mineduc, el plazo para postular “ se extenderá hasta las 14:00 horas del jueves 14 de marzo ”. Para esto, los interesados deberán completar primero el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS), disponible en el sitio web www.fuas.cl, donde “ deberán acreditar principalmente antecedentes familiares y socioeconómicos. “Luego el Mineduc, a través de la Subsecretaría de Educación Superior, validará la información y determinará el nivel de ingresos y cumplimiento de otros requisitos establecidos en la normativa para el otorgamiento de los distintos beneficios estudiantiles disponibles”, detallaron. Con respecto a este segundo proceso de postulación al FUAS, se informó desde el Mineduc que “el 21 de abril estará disponible la información del nivel socioeconómico de cada estudiante, mientras que los resultados de la asignación de beneficios serán publicados el 28 de mayo”, en el sitio www.beneficiosestudiantiles.cl Asimismo, se agregó que “el período de apelación comenzará el 28 de mayo y se extenderá hasta el 12 junio”. En el Ministerio detallaron que “los beneficios estudiantiles para la educación superior que entrega el Estado incluyen la gratuidad, b18 tipos de becas y 2 tipos de créditos”. Llas becas a las que se puede acceder son: - Bicentenario, - Nuevo Milenio, - Juan Gómez Millas, - Excelencia Académica, - Distinción a las Trayectorias Educativas, - Excelencia Técnica, - Hijos/as Profesionales Educ., - Articulación, - Estudiantes Sit. Discapacidad, - Continuidad Estudios Instituciones Cierre (4 becas diferentes), Voc. Profesor (2 becas diferentes) y Reparaciòn. Para postular Beca Vocaciòn Profesor B Fuente: Publimetro
Este lunes 6 de enero se conocieron los resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior -PAES- regular de 2024, y que es el primer paso para los jóvenes que quieren acceder a las universidades e institutos de educación superior, y donde uno de los jóvenes destacado con puntaje nacional fue Benjamín Rivas, un estudiante de Curanilahue (Región del Biobío) con parálisis cerebral que obtuvo mil puntos en la prueba de matemáticas. Benjamín Rivas sorprendió con su desempeño, pero quienes no se sorprendieron por los resultados fueron quienes lo conocen y sabían perfectamente que era posible que le fuera muy bien en todo lo que se propusiera, como su familia y también sus educadores en el centro Teletón de Concepción. Al respecto, Nadia Baeza, educadora que estuvo a cargo de su inclusión educativa, señaló que “sabíamos desde siempre que le iría muy bien a Benjamín, él tuvo excelentes promedios, buen desempeño escolar, un apoyo enorme de su establecimiento educacional. Entonces, estábamos preparando un niño brillante, y con la idea de poder aplicarlo en la universidad ”. En tanto, al abordar el trabajo que hacen las educadoras y educadores en Teletón, Nadia Baeza destacó que “ nuestro trabajo tiene que ver con favorecer la inclusión, las oportunidades educacionales, lo más atingente posible a las necesidades de nuestro usuario. En primera infancia, podemos orientar la posibilidad de escolarizar tempranamente para desarrollar las habilidades cognitivas, independientemente del diagnóstico por el cual son usuarios de Teletón”. En cuanto a la parálisis cerebral como la que tiene Benjamín Rivas ,la especialista indicó son importantes las gestiones y coordinaciones con los colegas para conocer al niño desde sus necesidades pero también desde sus habilidades. Entonces,el trabajo es en equipo ,el trabajo es conjunto,y eso hacemos las educadoras teleton concepcion no me queda duda tambien resto mis colegas a nivel nacional.” Como educadora clínica Parálisis Cerebral,llevo mucho tiempo viendo este mismo diagnóstico me permite conocer ya secuelas,se bien diagnostico cómo alguna manera desarrollar habilidades desarrollo aprendizajes desarrollo social pares, Oportunidades Educativas mas atingentes experiencias Educativa,y ello desarrollar plenitud nuestro usuario”, cerró explicando Nadia Baeza.PUBLICIDADPUBLICIDADPUBLICIDADPUBLICIDADPUBLICIDADPUBLICIDAD Fuente: Publimetro
